TEATRO DE CUARENTENA: LAS AMAZONAS DE MAGÜI MIRA




La obra que os propongo, Las amazonas, es la adaptación y modernización de una obra muy importante dentro del romanticismo alemán titulada Pentesilea y escrita por Heinrich Von Kleist. En ella se cuenta la historia de amor entre el héroe Aquiles y Pentesilea, la reina de las amazonas. Se estrenó en 2018 en el Festival de Mérida. 

¿QUIÉNES ERAN LAS AMAZONAS?

Las amazonas eran un pueblo imaginario de mujeres guerreras, que protagonizaron diversos mitos:

En la generación anterior a la de los héroes de Troya, aparecen en uno de los doce trabajos que Euristeo ordenó realizar a Hércules: robar el cinturón de Hipólita. Hipólita era la hermana de Pentesilea y el cinturón, un regalo de su padre, el dios Ares. 

Posteriormente, Teseo secuestró a Hipólita y  tuvo un hijo con ella, al que llamó Hipólito, y del que se enamoraría Fedra mucho después. Quizás eso explica la actitud del joven hacia la naturaleza y su insistencia en rechazar los encuentros sexuales. Todo acaba cuadrando en la mitología.

En cuanto al origen de las amazonas solo podemos decir que es incierto. Las fuentes  fantasean con diversas teorías. Es posible que tengan cierta base histórica en la existencia de mujeres guerreras entre los escitas. 

FUENTES

La Ilíada, como sabemos, termina con los funerales de Héctor. Pero la guerra continúa en otros poemas, algunos de ellos hoy lamentablemente perdidos. 

Troya está casi vencida y en su ayuda acude Pentesilea con su ejército de Amazonas. Aquiles y la reina guerrera entablan combate singular y Aquiles vence, pero queda irremediablemente seducido por Pentesilea, que yace muerta a sus pies. Una tragedia. 

Sabemos que este episodio debía de ser bastante popular en la antigüedad por el número de representaciones iconográficas en las que lo encontramos. Esta ánfora ática es la más conocida: 

Aquiles y Pentesilea. Figuras negras.
Pero hay más:

Kílix de figuras rojas

Hidria de figuras rojas



Relieve de época romana


Se denominan amazonomaquias a las escenas de lucha protagonizadas por Amazonas. Era el tema de las metopas del lado occidental del Partenón, lamentablemente destruidas por los cristianos cuando transformaron el templo en iglesia en el siglo VI. La suerte ha hecho que conservemos esta que se encuentra en el Museo Británico:



LA OBRA




PARA PENSAR

  • Lo que nos llama la atención en primer lugar es el cambio de título con respecto a la obra original. ¿Por qué crees que se toma esta decisión?
  • ¿Cómo están representados Odiseo y Diomedes? ¿Qué significado puede tener su atuendo y su forma de moverse y expresarse? ¿Qué les diferencia de Aquiles, el héroe masculino?
  • En cuanto a ellas, ¿por qué van vestidas así?
  • Las Amazonas nos parecen un anacronismo en una civilización tan misógina como fue la griega. ¿Qué significado crees que podían tener las Amazonas para ellos? ¿En qué se han transformado para nosotros? ¿Conoces otros personajes en los que se haya producido este desplazamiento?
  • El coro en el teatro griego es un elemento muy importante. ¿Está representado aquí? ¿Cómo?
  • Esta es la primera obra en la que encontramos una puesta en escena más "clásica". ¿Es acertado?
  • Otro cambio muy importante con respecto a la versión más clásica del mito es su final. ¿Qué aporta al significado general de la obra? 
  • La escena final es muy, muy potente. ¿Qué elementos escénicos se utilizan para subrayar su importancia? ¿Cuál crees que es su significado?
  • Investiga cómo murió Aquiles según las fuentes clásicas. 
  • ¿Cuáles son las dos fuerzas que entran en conflicto en la tragedia? ¿Habría alguna otra salida coherente con la personalidad de los personajes?
  • ¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿Y lo que menos? 
  • ¿Hay alguna frase que te haya resultado especialmente significativa?
  • Estamos ante una obra romántica de temática clásica. ¿Tiene algún sentido representarla hoy? 

ACTIVIDADES


  1. Te propongo que escribas una carta imitando las Heroidas de Ovidio en la que Pentesilea declare de su amor por Aquiles. 
  2. Busca representaciones artísticas de amazonas en otras épocas y haz una ficha explicativa, en la que menciones autor, época, corriente estética e iconografía. 
  3. Basándote en la metopa que conservamos del Partenón, realiza tu propia interpretación del mito. Puedes utilizar la técnica que prefieras (dibujo, fotografía, modelado, collage, etc.)

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